关于高中数学课堂教学有效性的研究

作者：武永军

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (18): 87.

• 高中数学
• 课堂教学
• 有效性

高中数学是高中教学的重要组成部分,它不仅关乎到高中生在高考中所取得的分数,还极大地影响了学生以后的发展。这就要求教师在高中数学教学中,要不断改进教学方法,培养学生学习数学的兴趣,提高课堂教学效率,实现高中数学课堂教学的有效性,从而促进学生更好地发展。本文主要分析和探讨了高中数学课堂教学有效性。

• 单位
  甘肃省靖远县第一中学