创新创业(简称“双创”)教育目标是双创教育课程设计的依据，是教学效果评价的基础导向。教学目标模糊是双创教育发展面临的主要瓶颈，应以培养双创能力与素养作为大学生双创教育核心目标。鉴于此，分析大学生双创教育目标及路径，教师应从意识养成、知识内化、经验生产方面入手，围绕传统大学生双创教育开展现状，提出具体实施路径，强化大学生双创能力，促进创新型国家发展建设。
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