交流分享 领学提升——“小数加法和减法”教学实录与评析

作者：汪桂涛; 丁爱平

来源：小学数学教育, 2022, (06): 68-70.

<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第48～49页例1,随后的“试一试”、“练一练”,以及练习八第1～3题。教学目标:1.使学生理解小数加、减法的计算算理,体会小数加、减法与整数加、减法的联系与区别,能正确计算小数加、减法。