依托文本资源 优化写作路径

作者：王灿

来源：初中生世界, 2018, (40): 33-34.

• 文本
• 思想
• 素材
• 结构
• 情感

教材是很好的例子。教师应有效、充分利用文本资源,从文本的思想、题材、结构、情感等角度入手,指导学生优化写作路径,写出美妙的文字。