摘要

<正>国家近些年大力推展的素质教育,为高职院校办事者及专业提供了发展的沃土,不论是教学内容还是教学理念,相较之前的教学模式都得到了极大的优化与完善,不仅使理论教学与实践教学的内容得到了发展,同时也为社会培养了更多的高素质复合型设计人才,促进了我国教育事业的发展。版式设计专业是设计专业的学生由基础向核心过渡的课程,需要充分结合学生的实际情况,不仅要让学生掌握足够的理论知识,同时也要让学生得到大量的实践训练,才能使学生在实践中得到能力的提升。本文旨在通过对高职院校版式设计专业理论与实践的研究,分析了现阶段我国高职院校版式设计专业课程现状,从而对未来的改革方向进行探讨,希望能对版式设计教育的发展起到一定的促进作用。

  • 单位
    科尔沁艺术职业学院