师生共进 教学相长 长春市高新第一实验学校教学方式

来源：吉林教育, 2021, (10): 97.

<正>学校有各级骨干、精英、新秀教师50多人。近年来,学校通过构建启发式教学、研讨式教学方式,开展师徒结队、导师引领,培养出了一支具有扎实基本功、学科素养深厚、课程构建能力较强的教学队伍。全体教师认真集体备课、钻研教法、学习新知,教师的根深深地扎在课堂,让学生在课堂的积极参与中总结收获,与学生们一同成长。在己任教育思想的熏陶下,教师的教与学生的学在态度上发生显著转变,形成了学校引导、教师指导、学生主导等模式,激活了教育内在动力。学校每周开展教师大讲堂,每学期开展师德演讲比赛、教师读书比赛,签定师德协议书,强化教师理想信念教育。近年来有上百名教师先后在各级教学大赛中脱颖而出,有上千名学生在各级各类比赛中获奖。