教-学-评统一对推进有效教学具有深远的现实意义,以评促学、依学施教为有效的化学教学策略.在学生完成学习任务的同时,也达成了学习目标,从而评估学习结果,衡量学生学习效果,重新调整教学过程,优化教学目标.通过任务驱动,保证教-学-评一致性,有效地打造出高效的化学课堂.
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