新课改背景下高中生物实验教学面临的瓶颈与对策探讨

作者：柴晓杰

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (09): 36.

• 新课改
• 高中生物
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新课改提出,教学工作的开展要以促使学生的全面发展为目标,提高学生的综合能力。而实验教学也是高中生物教学的重要组成部分,在高考中占据着很大的分值,对于培养学生的动手操作、创新探究、创新思维能力有着重要的积极作用。因此教师就要在新课改的背景下,找出传统实验教学存在的问题,提出有效的解决对策,来促使学生全面发展。