科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>怎样运用语言艺术,与学生沟通情感,捕捉最佳的教育时机,以便达到教育学生的理想目的,是长久以来困扰班主任的重要问题。俄罗斯教育学家苏霍姆林斯基曾说过:"语言是率领人们冲锋陷阵的统帅,是拨动人们心灵琴弦的乐师,语言是争取人们灵魂的战士。"的确,语言是思维的物质外壳,往往从班主任口中吐出的不足为奇的几个字,在学生心中会有相当的震憾力,让其一生受用。那么班主任应如何在纷繁芜杂的班务活动中,恰当地运用语言这门艺术来打动学生的心灵,从而成为他们真正的教育者、引路人呢?在多年的班主任工作实践中,我认为以下
