<正>劳动教育是“五育”培养的重要内容之一，是教师在教育教学中不可忽视的。但是在目前的中小学教育教学过程中，部分教师对劳动教育的关注度不够高，具体的实施过程中还存在一些问题，导致劳动教育的开展效果欠佳。因此，在我国推进教学改革的背景下，教师需要及时转换思路，明确开展劳动教育的目的和现实意义，采取有效的措施引导学生，让学生在接受劳动教育的过程中树立正确的劳动观念，养成优秀的劳动品质和劳动习惯，掌握一定的劳动技能和劳动方法，促进学生的综合成长和全面发展。
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