德育教育在小学语文课堂教学中的渗透探讨

作者：邱婷婷

来源：科普童话, 2018, (40): 80.

<正>德育教育对于小学生来说是个人思想品质、道德修养建设的重要课程。因此,从语文课程的现实意义来看,将德育教育进行渗透与融合能够促进小学生的全面发展。尤其是考虑小学生的年龄特点以及社会经验,学生的正确行为习惯、思想意识成型在这个时期,能够通过教师的基础知识与德育教育结合全面提升,这是其他课程所不能替代的,因此,小学语文教师应该重视课堂教学对德育教育的拓展工作,从而使得两者之间能够相互渗透、相