职业本科建设背景下高职院校全面质量管理体系构建研究

作者：靳光盈; 轩凡林

来源：汽车维修与保养, 2023, (09): 82-83.

DOI：10.13825/j.cnki.motorchina.2023.09.014

<正>2019年国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，明确提出了建设应用型本科的概念。2021年，我国职业本科教育正式进入科学化、系统化、规范化的发展新阶段。国家领导在全国教育大会上提出“稳步发展职业本科教育”，其中“稳步”提醒我们在职业本科建设的探索过程中，追求高质量发展是现阶段的工作重心。而职业本科既具备“高等性”，又具备“职业性”，如何培养有别于普通本科教育的高层次人才，又如何为了保障高层次人才的培养构建学校全面质量管理体系，是稳步发展的重点和难点。为打破职业教育在社会上固有偏见，

• 单位
  长春汽车工业高等专科学校