小学语文阅读教学中创造性思维的培养探微

作者：祁鸿儒

来源：家长, 2020, (25): 135-136.

• 小学语文
• 阅读教学
• 创造性思维

随着教育改革的进一步深化,学生创造性思维的培养受到高度重视,创造性思维更适合当下多元化的社会。但由于教育教学方法与理念的缺失,导致此项工作被搁浅。文章简单分析了这一思维培养的原因,并从多个方面阐述了具体的培养策略,力求改善当下小学阅读教学的现状,培养学生的创造性思维。