摘要

学生学习需求随着时代的变化而变化,艺术体育专业学生大学英语学习需求也不例外。需求分析是进行教学改革的前提和基础。为了提高艺术体育专业大学英语教学质量,对该群体学生的学习需求分析进行实证研究非常必要。