摘要

语文科目作为小学基础教育课程之一,具有工具性和人文性的特点。其中,口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分。教师只有提高学生的口语交际能力,才能帮助学生增强语言表达水平,开启思维,并构建起核心素养。