小学英语戏剧活动的课堂评价策略

作者：刘珂瑗; 周琳

来源：中小学英语教学与研究, 2021, (10): 2-5.

<正>戏剧活动是指在教师的引导下学生展开即兴演出、角色扮演、模仿朗读、游戏等创作性活动,在情境中学习英语知识,发展英语听说、表演、创造等方面的能力并获得美感经验、陶冶情操的学习实践活动。Dodson(2000)指出,戏剧活动有助于让学生建立起对新单词和新语法结构的良好认知,发展学生运用语言的能力。除了为学生提供整体习得语言的机会,

• 单位
  首都师范大学