摘要

<正>本期杂志以著名的荷兰凡·高博物馆为切入点,再次展现了应用心理学对于博物馆参观者的观察方式,呈现出成人与儿童艺术欣赏过程的差别。精确科学在博物馆领域的运用早已不是新鲜事,且不说杂志文章所属领域的文章也已形成了长长的文献清单—要知道这个领域已相当“小众”,使用先进传感器探知观众参观行为的实验同样不胜枚举,例如近期意大利博洛尼亚诸多博物馆参与的项目。