浅谈如何指导小学生进行细节描写

作者：蓝远英

来源：黑河教育, 2021, (08): 46-47.

• 细节描写
• 审题
• 能力
• 习惯

真实的细节描写是塑造人物、达到典型化的重要手段。学生只有将细节描写出来,才能表达真情实感,深化主题。小学语文教师在教学中要指导学生进行细节描写,培养他们捕捉细节和善于描写细节的能力,避免习作千篇一律,让习作富有真情实感,进而提高学生的习作水平。