解析“概率与统计”内容，培养学生数据分析能力

作者：李雄飞; 周春媛

来源：基础教育论坛, 2020, (16): 39-40.

• 概率与统计
• 数据分析能力
• 培养策略

数据分析是高中数学六大学科核心素养之一,很多章节中需要进行数据分析来把握数学知识与分析思维方法,高中"概率与统计"内容教学中尤其需要重视数据分析。文章就如何让学生明确数据分析的重要性,并有效掌握好记录数据的工具和分析的具体方法,促使学生理解样本数据的特征,对学生数学运算能力的提升进行了初步探索。