随着“双减”政策的落地与《家庭教育促进法》的施行，家庭教育与社区教育的合作发展备受关注。本文以CiteSapce软件为研究工具，对家社融合发展相关文献分析得出，研究热点集中于调查社区内家庭教育工作开展的现状、问题与改进策略研究，探析社区教育对家庭教育的影响，探究家庭教育与社区教育融合发展的模式等。研究多为问卷调查研究；研究对象以学前儿童为主；多为合作模式探究。研究应综合多种研究方法；拓宽研究对象的类型；注重社区中家庭教育的效果评估等。
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