摘要

基于高考命题中经常出现一些与高等数学知识接轨的相关问题,利用创新定义、公式应用、步骤分解等几个比较常见的方式创设情境,结合实例剖析高等数学与初等数学之间的巧妙过渡与链接,创新情境与创新应用,引领高中数学教学与复习备考.