大学生自我接纳、领悟社会支持与网络依赖的相关研究

作者：宋星蓉; 张慧杰

来源：现代职业教育, 2019, (13): 160-161.

• 自我接纳
• 领悟社会支持
• 网络依赖

目的:探究大学生自我接纳、领悟社会支持与网络依赖之间的相关关系,为降低大学生网络依赖程度及提高心理健康水平提供依据。方法:选取沈阳师范大学教育学及应用心理学110名学生,分别用自我接纳量表、领悟社会支持量表和青少年病理性互联网使用量表进行测试。结果:大学生网络依赖检出率为16.7%,自我接纳与领悟社会支持呈正相关(r=0.0358,P<0.05),自我接纳、领悟社会支持与网络依赖均呈负相关(r值分别为-0.328和-0.224,P值均小于0.05)。结论:大学生自我接纳、领悟社会支持及网络依赖均存在一定的关系。

• 单位
  教育科学学院; 沈阳师范大学