摘要

2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出:应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。开展有关中小学简易机器人编程教育的实践研究,努力探索出一条符合机器人教学与科学学科整合的教学捷径,使得中小学简易机器人编程教育得到有效的实施与推行,促进我国素质教育的发展。