Dance Teacher 播放列表太老了？试试这些方法

作者：段宇星

来源：尚舞, 2021, (21): 40-41.

<正>在技术课上使用久经考验的音乐,与一遍又一遍地使用相同的歌曲直到它们变得陈旧——并让你的学生(可能还有你自己)疯狂,这两者之间有一条微妙的界限。将各种音乐带入课堂,不仅有利于学生的技术和艺术发展,而且可以不断挑战节奏感、时间感以及运动能力,让自己保持作为老师的警觉。但是,如果你不知道去哪里找歌,创建一个新的播放列表就会变成一件难事。下次当你发现自己陷入老套的音乐时,不妨试试这些技巧。