信息技术的发展已成为当前社会发展的重要推力，信息化在教育教学中被逐步渗透，成为教育教学中不可或缺的一部分。信息化教学在高中生物学教学中起到了重要作用，对教师能力的提升、学生学习能力的培养、课堂教学模式的变革也起到了重要作用。在高三生物学教学中，知识结构更加复杂，对高一、高二知识点的融合更加深入，需要学生对高中生物学知识有着更全面的认知。对此，以微课形式为切入点，全面探索信息化在高中生物学课堂中的运用。
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