从中加合作办学谈《电气电子原理》课程教学改革

作者：张强; 钱鸿雄; 庄严

来源：机电产品开发与创新, 2020, 33(03): 100-102.

• 贯通培养
• 教学改革
• 专业能力

以中加合作7年贯通外培项目为契机,深化电工基础类课程的教育教学改革,结合加方的教学要求,结合本校实际,切实加强学生理论知识和实践动手能力的培养,提高学生的创新意识,对《电气电子原理》课程进行教学内容的优化整合、教学方法的不断更新、实验教学的探索与实践,收到良好的教学效果。

• 单位
  北京电子科技职业学院