摘要

新教育发展形势下,中职学校应结合专业发展指导性文件,以学生的专业需求为导向,推进数学教学改革,以发挥数学学科的辅助作用。基于此,就"以就业为导向的中职数学教学改革"这一课题展开探索与分析,以供参考。