摘要

基于微课的优势特征,在教学中广泛应用的形式,笔者为满足教学需求,着手建设《花卉栽培养护及应用》微课程,总结建设中关于选题、确定题目及技术手段三方面的体会,与大家分享交流。

  • 单位
    黑龙江林业职业技术学院