摘要

<正>随着素质教育的推进和新课程改革的深入,语文学科承担的培养责任更加重要,特别是新时代中华民族伟大复兴过程中,增强"四个自信"的发展中需要"从娃娃抓起",小学阶段的语文教育更加得到社会各界的关注。小学中高年级学生语文学科的学习已经脱离了起初的读音识字的阶段,对语文的学习和习惯的养成有了更加重要的要求和标准。一直保持学生对语文学科的兴趣,从兴趣中养成良好的习惯,