摘要
<正>“单元整体教学”是用好统编语文教材的基本方式和有效路径,而如何在“单元整体教学”中统观与把握单元教学目标,确定基于单元整体的单篇教学内容,兼顾单篇本身及单篇与单篇、单篇与群文的相互建构,促进知识结构化,形成语文知识的融会贯通与价值教育的有机融合,是语文教学亟须研究的重要课题:经深入调研,精心筹划,由陕西师范大学基础教育研究院、陕西师范大学文学院、陕西师范大学出版总社中学语文教学参考编辑部主办,浙江省杭州市华师桐庐学校承办的“‘单元整体教学’专题研究暨第三届语文名师工作室学术共同体交流活动”,将于2023年11月23日—26日在浙江杭州桐庐举办:
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