高校在近些年的发展当中,加强了对学生创业能力的关注,并积极开展创新创业课程,以实时提高大学生的创新创业能力。但是,很多高校在创新创业课程的过程中,忽略了当前社会的实际需求,所创设的项目并没有得到人们的认可,相应的创业效果并不是十分理想。为此,高校创新创业课程应当加强课程内容的社会实践针对性,开展全新的创新创业课程。
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