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“教学做合一”模式在中职学前教育英语课堂的应用
作者:叶凤丽
来源:
现代职业教育
, 2018, (20): 172-173.
“教学做合一”
中职
学前教育
英语课堂
摘要
"教学做合一"的教学模式应用于中职校学前教育专业英语课堂中,体现了文化课"就业导向、职业能力本位"的理念。
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