拔尖创新人才培养是基础教育的重要课题.高中阶段处于人才培养的早期阶段,对拔尖创新人才的培养具有重要作用.基于华中师大一附中探索化学拔尖创新人才的实践,总结出高中化学拔尖创新人才早期培养的五大路径:第一,构建多元化学课程;第二,开展学科教育实践;第三,贯彻小初高大联合培养一体化;第四,打造优质教师队伍;第五,健全教师评价体系.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
