跨学科知识融合趋势下，优化大数据课程结构体系至关重要。围绕这一问题，对国内30所重点高校大数据相关专业开展调研，主要涉及经济统计学、统计学、数据科学与大数据技术、信息与计算科学、数据计算及应用、大数据管理与应用。在资料梳理、归纳及提炼基础上，从上述六类专业的归属学院、主干课程、课程结构等方面，比较了六类大数据相关专业的异同点和优劣势。基于分析结果，提出优化大数据分析课程结构体系的对策建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
