“互联网+”视域下继续教育泛在学习资源建设模式探索

作者：付雨朦; 张一春; 范文翔

来源：中国成人教育, 2018, (18): 119-123.

• “互联网+”
• 继续教育
• 泛在学习资源
• 共建共享

"互联网+"与继续教育的结合,可以为继续教育泛在学习资源建设带来新的思路,促进资源的优化和利用。首先分析了当前继续教育泛在学习资源建设存在的主要问题,之后结合"互联网+"给继续教育泛在学习资源建设带来的变革与机遇,阐述了继续教育泛在学习资源共建共享的理念,在此基础上,论述了继续教育泛在学习资源共建共享的模式,进而提出了促进继续教育泛在学习资源建设可持续发展的策略,以期提高继续教育泛在学习资源建设质量,推进继续教育泛在学习资源共建共享的进程。

• 单位
  南京师范大学; 教育科学学院