高校教学管理工作规范化的实践探索——以内蒙古农业大学林学院为例

作者:伊伯乐; 韩胜利*; 乔文丽; 聂春
来源:内蒙古农业大学学报(社会科学版), 2018, 20(03): 85-88.
DOI:10.16853/j.issn.1009-4458.2018.03.016

摘要

教学改革工作在高等学校教育管理中占据核心地位,其规范化程度直接影响我国人才培养的质量。内蒙古农业大学林学院的教学管理改革工作,通过多年的探索与实践,不断总结和改进教学管理计划,基于林学专业现有的教学管理工作基础,建立了一套规范化程度高、科学含量高且行之有效的教学管理工作模式。本文围绕内蒙古农业大学林学院林学专业现有的教学管理工作相关内容,结合实践模式做出了详细阐述,对内蒙古农业大学林学专业教学管理工作的规范化进行了探讨。

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