关注数学阅读 促进学生发展

作者：陈雪燕

来源：学苑教育, 2019, (02): 57.

• 培养
• 阅读能力
• 小学数学

经过调查发现,学生在作业或考试时,很多极其简单的错题都归咎于太粗心,其根本原因在于没养成阅读审题的习惯,因此数学也必须认真地读。