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摘要
<正>新修订的《中华人民共和国职业教育法》（以下简称“新法”）的出台可谓是数年磨一剑。此次修订，进一步明确了职业教育的类型地位，凝练了职业教育改革发展的实践经验，回应了职业教育长期悬而未决的问题，新法散发了浓郁的时代气息，不乏可圈可点之处。从治理的视角来看，新法在宏观管理体制和内外部治理方面都体现了强烈的问题导向性和可操作性，为推动职业教育治理体系与治理能力现代化提供了坚实的法治保障。一是在宏观管理体制层面，
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单位江苏省教育科学研究院
