<正>文本细读指的是引导学生针对文本展开深入解析,尝试围绕学习过程中的重点和难点进行揣摩,在多重感知体验中获得阅读认知,从而提高阅读能力。在高中语文阅读教学中,教师要引导学生积极展开文本细读,尝试在品味语言的过程中掌握语言应用和建构的能力,