高中化学教学中如何提高教育教学质量

作者：刘慧霞

来源：天津教育, 2020, (07): 89-90.

• 高中
• 化学教学
• 教学质量

在高中理科科目中,化学是其中关键的组成部分。在当前大力推行素质教育的趋势下,原有的传统老旧教学模式显然已经跟不上当前教学的需要,采用怎样的教学模式能达到高质量教学是需要为之探究的,能够在其过程中取得优异成绩也是全体师生共同的追求。因此,探究高中化学教学中如何提高教育教学质量尤为必要。基于此,本文首先从三个方面分析了目前高中化学教学中的问题:教学方式缺乏灵活性、师生之间缺乏有效的互动交流、对化学实验重视程度不够。其次提出了提高教学质量的建议:改变课堂教学方式、提高学生科学素质、教师要及时更新教育观念、课堂内外联系教学,最后针对全文进行总结。希望本文能够为高中化学教学提供可行性理论参考。