摘要

针对当前高等职业院校软件专业项目开发实训教学中存在的诸多问题,提出双维度分层实训教学理念,以Java Web程序设计中的用户注册登录系统为例,从软件项目的功能和过程两个维度介绍分层实训教学过程,最后通过教学效果说明双维度分层实训方法的有效性。

  • 单位
    安徽工业经济职业技术学院

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