开发课程资源 发展生物学学科核心素养

作者：王芹

来源：中学生物学, 2020, 36(01): 69-71.

• 教材
• 课程资源
• 生物学学科核心素养

在现有生物学教材基础上,通过善用科学资源、衔接高中教材、统合教材资源、创新教学资源及发挥学生资源等方式开发课程资源,利于充分发挥优质课程资源的育人价值,提升生物学核心素养培养实效。