新建本科高校校园文化建设路径的探索与实践——以成都学院三大典礼活动为例

作者：刘吕高

来源：大学教育, 2014, (09): 55-57.

• 新建本科高校
• 校园文化
• 路径探索
• 实践

成都学院以中央16号文件精神为指导,围绕"以人为本、德育为先、成才第一"的教育主题,挖掘新生开学典礼、年度评优评奖颁奖典礼和暨授位仪式三项大规模典礼的育人资源,将时代主题和传承大学精神相结合,经过几年的探索与实践,收到了实效,有效升华了校园文化的育人途径,促进了校园文化建设的创新发展。

• 单位
  成都学院