摘要
考试是检验教师教学效果、学生学习效果和推动教育发展的重要途径,只有根据时代需求不断增加和改进考试模式,才能培养出符合社会需求的学生。为适应社会的信息化发展,提出一种"半闭卷"考试模式,将一堂考试分为闭卷和开卷两部分。闭卷部分主要考查学生将实际问题与知识点建立正确联系的能力,开卷部分主要考查学生分析利用知识解决问题的能力。"半闭卷"考试弱化了学生对复杂理论、公式、附表的记忆要求,强化了学生应用知识解决问题的能力。主要介绍"半闭卷"考试的实施过程、出题特征以及该考试方式的利弊。
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单位贵州理工学院