基于“校中厂”现代学徒制的产教融合研究

作者：张宇; 杜海清; 刘鑫

来源：现代职业教育, 2020, (30): 46-47.

• 现代学徒制
• 产教融合
• 校中厂

现代学徒制能够深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制,创新技术技能人才培养模式,同时也是高职院校推进教育教学改革、增强服务企业能力的有效途径。

• 单位
  浙江工业职业技术学院