<正>“句读”是古代语文教学的基本内容。即使是现在，笔者认为句读教学仍是语文阅读教学中的一个重要组成部分，尤其在小学阶段，句读教学是更为关键的教学环节，即便是小学生想学会阅读白话文，也需要句读教学。统编语文小学教材有的单元课文的教学目标是：尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。从配套的教师教学用书中的教学提示来看，
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