浅谈初中语文教学中自主合作学习的改进策略

作者：张智俭

来源：考试周刊, 2020, A3: 53-54.

• 初中语文
• 自主合作学习
• 改进策略

当前初中阶段的学习任务在不断加深,语文学科属于初中关键构成,发挥的作用就是承上启下,所以,语文教师必须要科学的引导,辅助学生在未来的语文学习中形成科学的学习习惯,给语文学习奠定坚实的基础。基于教育改革的环境背景下,当前的初中语文学习目标也出现相应的变化,初中语文教师开始不断的改进教学方法,让教学模式满足学生的需求,并且受到学生的喜爱。自主合作学习方式,是初中学生接受度比较高的一种教学模式,将这种教学方式科学的应用到初中语文教学中,可以获得事半功倍的成效。