<正>在当代社会中,信息技术已然成为大众生活以及工作中无法脱离的一部分。在高中教育阶段,培养学生的信息技术应用水平,强化学生的信息素养也是教师们新的教学任务。基于信息技术这一门学科来说,在培养学生的核心素养时,教师应有意识的强化学生的信息意识、计算思维、创新能力以及社会责任,借此将学生发展成为全面性的人才。但对于当代教师而言,如何有效的以这一目标为切入点,对教学方法进行调整仍旧是当前的一个教育难题。