<正>师生"共写随笔"是朱永新教授新教育实验的十大行动之一。师生共写随笔指的是教师通过书写教育案例、教育日记以及教育故事的形式记录教学过程,然后对这些记录进行分析与反思,关注教师的教育日常与学生的学习生活,推动教师提高教学水平,培养学生独立思考的能力和自主成长的本领。师生"共写随笔"可以促进教师思考与创新,是走向"批
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