图书馆是集资源融汇、人才聚拢、知识再利用的传统文化与新兴技术于一体的综合性学术机构,其学术素养影响着图书馆事业的创新前行。图书馆学术素养体系由学术意识素养、学术能力素养和学术成果素养三个维度构成。文章阐述了上述三维度在学术素养体系建构中的重要性以及彼此间的关联,提出了切实可行的图书馆学术素养体系建设之路。
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